为什么创办《读经追问》，我们的研究原则、作者与课程、以及如何参与。
多年读经过程中，从「看不懂」到「以为懂了」再到「发现自己仍未真正看见」，希望把深入研究和学习中的发现分享给更多人。
区分经文明言、有依据的释经推论、值得继续探讨但尚不确定的看法；不以猎奇取代严谨研究。
作者简介与已公开的课程系列、教学资源。
联系邮箱、订阅方式，以及读者参与讨论与反馈的途径。
